¿Por qué el siglo XVI ha sido cancelado?

Abascal a parlé de l'Université

La chose la plus pertinente concernant la participation de Santiago Abascal dans la Conférence politique d'action conservatrice (CIPAC) ce n’est pas que j’ai été et parlé dans ce forum. C'est que il l'a fait en espagnol et a critiqué avec force l’abîme de l’absurdité dans lequel tombe l’Université. Ce discours de douze minutes a été soigneusement préparé. L'évocation des problèmes de l'Université intervenait en plein moment de son intervention, comme s'il voulait dire très clairement que, au centre de ses préoccupations pour la survie de la culture occidentale, la seule qui pouvait être considérée comme véritablement civilisationnelle, il y a l’institution universitaire.

Depuis les milieux de gauche, ils se sont lancés dans la critique de son discours. C'est une manière de reconnaître sa pertinence. Ce qu'il a dit : « Les vieilles universités comme celle de Salamanque, Bologne ou Harvard, conçus pour élargir la culture, sont aujourd’hui transformés en machines de censure, de coercition, d’endoctrinement et d’antisémitisme. « Nous voulons des universités qui soient des temples du savoir, de la liberté de pensée, de la transmission des savoirs et nous ne voulons pas de commissaires dérangés qui inventent des genres, qui pervertissent l'innocence des mineurs, qui réécrivent l'histoire ou qui promeuvent des idéologies criminelles. » (Applaudissements). « Si hier les universités étaient un espace de liberté contre l’autoritarisme du pouvoir, aujourd’hui, malheureusement, elles sont le fer de lance du totalitarisme à venir. « Ils ont déclaré la guerre au bon sens, à la vérité, au langage et à la biologie. »

Les recteurs des universités catalanes soutiennent avec enthousiasme le démantèlement de l’État de droit par l’amnistie des putschistes. Les recteurs du reste des universités espagnoles restent silencieux et l'accordent comme des momies dans un musée de la colonisation catalane

Toujours L'Université est une affaire d'État, une institution stratégique pour les nations. C’était donc le domaine du combat entre idées, entre arguments, entre chercheurs, entre penseurs. Il y a toujours eu des conflits intellectuels. Avant l’apparition des idéologies postérieures aux Lumières, les discussions se faisaient entre conceptions religieuses et entre celles-ci et les découvertes scientifiques. Le problème qui afflige aujourd’hui les académies occidentales est que Ses dirigeants ont adopté sans réserve des postulats idéologiques anti-scientifiques, des croyances infondées, plutôt des superstitions.. C’est de la barbarie, mais c’est une barbarie conforme aux processus post-démocratiques du XXIe siècle. Les idéologies ont cessé d’être des objets d’étude au point que l’une d’entre elles, la pire, celle des ODD, a même été intégrée dans les guides pédagogiques.

Les recteurs des universités catalanes soutiennent avec enthousiasme le démantèlement de l’État de droit par l’amnistie des putschistes. Les recteurs du reste des universités espagnoles restent silencieux et l'accordent comme des momies dans un musée de la colonisation catalane. L'Université, en tant qu'institution qui certifie les connaissances de ceux qui passent par ses salles de classe, n'a pas pu retirer le diplôme de docteur Pedro Sánchez. Le recteur de Salamanque reçoit le titre de docteur Honoris causa à Gustavo Petro. La dégradation des diplômes de doctorat fait que, dans de nombreux cas, les doctorants les plus effrontés envoient des billets innommables, croyant que personne ne les lira, pas même le directeur de thèse. Dans les facultés, on utilise une méthode de désinformation autoréférentielle présentée sous l’apparence apparemment anodine de «résultats académiques». Les enseignants sont encouragés à veiller à ce que les élèves obtiennent de bons « résultats scolaires ». Cela signifie que beaucoup doivent réussir, même s'ils n'ont pas démontré qu'ils connaissent les matières qu'ils suivent.

C'est pourquoi il est important qu'un candidat à la présidence du gouvernement espagnol montre avec force sa préoccupation pour la situation de l'Université. Le fait qu'il soit le seul dirigeant espagnol à le faire en ces moments de crise institutionnelle aiguë indique la désorientation grave et coupable, voire le mépris délibéré, du reste de la classe politique qui frôle et est corrompu dans cette partiocratie. Qu'il parle espagnol est un geste d'une immense dignité puisque l'espagnol était la langue parlée par ceux qui, arrivant d'ici, posèrent le pied sur ce continent à la fin du XVe siècle. L’autre colonisation dont nous souffrons, celle anglo-saxonne, promue également par la colonisation catalane, doit également être dénoncée et quelle meilleure façon de le faire qu’à Washington.

Récemment, j'ai pu vérifier auprès d'un groupe d'étudiants que pour eux avait disparu le concept canonique de tendresse, cette tendance humaine à la compassion qui est la clé de la civilisation humaniste.

La dégradation de l’Université espagnole est inconcevable pour tout le monde. Et malgré cela, il existe des chercheurs, des enseignants et des étudiants qui parviennent à remplir honnêtement la mission d’accroître la connaissance, l’enseignement et l’apprentissage. Ce sont de plus en plus des exceptions presque miraculeuses.

La responsabilité des dirigeants des départements, facultés et rectorats dans un phénomène qu’est la détérioration de la santé mentale des jeunes est extraordinaire. Ils sont victimes de la dégradation des phases successives de l'enseignement. Ayant abandonné le devoir sacré d’enseigner à ceux qui ne savent pas, plusieurs cohortes ont déjà de sérieux problèmes dans leurs relations avec la réalité. Puisque l’objectif des procédures d’endoctrinement actuelles est l’aliénation absolue de l’étudiant, il n’y a rien d’étrange à l’augmentation des conditions psychiques. Récemment, j'ai pu vérifier auprès d'un groupe d'étudiants que pour eux avait disparu le concept canonique de tendresse, cette tendance humaine à la compassion qui est la clé de la civilisation humaniste. La plupart des étudiants pensaient que la gentillesse est le caractère adorable que les chatons et autres mignonnes Ils sont capables de s'éveiller chez les adolescents. Ils m’ont littéralement dit qu’un vieil homme qui meurt dans un lit d’hôpital n’éveille chez eux aucune tendresse, « parce qu’il n’offre pas une image positive ».

De manière générale, les salles de classe universitaires doivent être désengagées de la fonction secondaire que leur a assignée la culture transmédia. Il y aura beaucoup de résistance de la part de ceux qui ont prospéré précisément en tirant le chariot de la dégradation – ils ont fait beaucoup d'efforts – mais il sera essentiel d'appliquer les méthodes de la science : l'examen rigoureux de toutes les hypothèses théoriques et idéologiques, revue des pratiques académiques qui nous ont amenés ici, examen de l'exécution budgétaire de l'aide à la recherche, examen des rapports de résultats des recherches financées par l'argent public. La guerre culturelle a des bases matérielles. Il ne s’agit pas seulement de lancer des idées contre les barbares.

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